五莲县社会保险服务局,五莲县社会保险服务局电话

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1. 五莲教体局撤销对杨老师的处理，你怎么看？
2. 五莲二中老师因体罚逃课学生被县教体局解聘，会有民办学校向她伸出橄榄枝吗？
3. 山东最好的高中是哪几所，在全国排名如何呢？

五莲教体局撤销对杨老师的处理，你怎么看？

听老师说，他们心中的好校长是怎么样的？没上课但知道每个班前10名学生的名字，也认识这些学生。每个班乱的常***的学生也认识。一个老师打了一个学生，家长找到学校想让校长处理老师，他对家长说“家长，我给你两个选择，一是我领你小孩去医院，把你孩子的伤治好，然后你领你孩子走。另一个是你自己领你小孩去医院把伤治好，然后领来学校给我，我和我的老师尽我们的努力把你孩子教育好”。成绩出来了！非常优异，许多家长和孩子非常高兴地来到学校，他对全体家长说“我们学校取得好成绩，我什么也沒做，全是我们的老师刻苦努力的结果”。

担当，有责任，不抢功，想着学校学生，想着老师。有这种校长，教学质量一定顶呱呱。学校之幸，教师之幸，学生家长之幸。教育部门领导之幸。

五莲二中老师因体罚逃课学生被县教体局解聘，会有民办学校向她伸出橄榄枝吗？

山东五莲教师杨守梅，因体罚逃课学生，目前被学校解聘，并被上县信用黑名单，但是，她的确是一个特优秀的教师，曾获得山东省艺术教育先进个人，日照市优秀班主任，五莲县优秀教师，巾帼岗位明星,就是这样一位很优秀的教师，被解聘，孰是孰非先不讨论，如果我是这位杨老师，我的内心复杂感受，又有谁会理解呢？

如果我是杨老师，无论我所在学校继续让我教课，还是民办学校聘我教课，我都会痛定思痛，一朝被蛇咬，十年怕井绳。我以后还怎么上课？怎么教学生？再看到逃课的学生，管还是不管？我没有主意，因为，我有点迷茫自己未来教育学生的方向。

如果我是杨老师，即使有民办学校聘我去教课，我也会拒绝，因为我从一个位置到另一个位置，不是调转，不是应聘，而是被原来学校解聘，对于民办学校的新同事，我不知道应该怎么相处，我依然随时可以感受到旁人背后指指点点的动作，无论是支持我还是不支持我，我都不能短时间地适应现在的身份和结局。

如果我是杨老师，我会重新审视自己的言行，究竟错在了哪里？我惩戒学生的底线触碰了哪里？我的出发点是好的，我的目的是好的，但是，我错在了哪里？如果将来有一天，我重新回到了教师的岗位，还会遇到类似的逃课现象，我到时怎么办?我肯定不会像现在这样惩戒学生，因为我的工作不可能让我再失去第二次。

如果我是民办学校的领导，对于杨老师，我不会发橄榄枝，即使杨老师的头衔有很多，毕竟是违反师德规定被处分的身份，现在的家长只注重教师教育学生的结果，他们不看事情的本质原因或教师的出发点，如果把杨老师招到民办学校，会不会引起家长的关注，排斥这样的“问题”教师，虽然现在网上很多声音从不同的角度或层面在支持杨老师，但是胳膊就是拧不过大腿，事实就是这么残酷。

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现在的家长和教育我确实无法理解。我只知道我儿子很调皮每学期的第一个星期必会接到老师的电话投诉，后来我总给经验每学期开学送他去学校就找班主任当面告诉班主任他不听话就帮我打，只要不打头打哪都行我绝不怪您，罚站也行但必须要让他在教室罚站，我怕罚到走廊他听不到课还可以玩小动作。反正我儿子说他是被我打成材的，我老妈现在还在怪我打儿子太过份，熊孩子不能溺爱否则会得寸进尺。

想起那年我初中，背诵《木兰诗》，因贪玩没背下来，老师以为我会背，正赶上教育局来听课，所以我惨了，老师也惨了，把老师气疯了，用书很很抽我手十多下，把我父亲找来，让我回家先反思一下，我父亲回家啥也不说，让***农活，用扁担担土，担一上午太累了，想不干又怕挨打，所以肩上都磨破了。从那以后、我认真学习了，后来才知道老师故意告诉父亲让***活的。所以我认为教育需要智慧、适当体罚可行。感谢老师！

六十多年前，那时，我的父母都是村小的老师。那时的老师是十分受人们尊重的。有一天，一个学生家长来到学校见我的母亲。开始家长也没有说明来意，只是和我母亲聊一些闲嗑。不时的表现出不太自然的样子。聊天中，我母亲可以看出对方似乎有什么话要说，忙问：“大叔，今天您找我来有什么事？”大叔显得难为情，说：“俺家你老婶炖了一个大鹅，让我来叫你们俩过去。”六十多年前，农村还是很落后的。但是，那时的村风相当和谐，村民们也都纯朴，厚道。一个老实巴交的农民请一个孩子的老师到家里吃点饭，还真不用犯太多的合计。但是这也不是常有的事。席间，主人才道出了这次“炖大鹅”的原委。原来，这两天他的孩子格外的顺溜，像似换了一个人一样。一打听才知道是他的孩子在上体育课的时候让王老师当着一大帮学生的面好个修理，一个调皮捣蛋的小霸王失去了往日的威风。其时，我父亲那时年轻气盛，盛气之下，临场动粗。哪曾想一顿拳脚换来一顿“炖大鹅。”以至于日后的几十年，我们两家都保持着密切的联系，在外人看来我们两家是实在亲戚。其实，一个老师因为学生的过错打了孩子，没有什么奇怪的，爱心和责任使然。奇怪的是家长的忤逆态度。教育孩子，家长和老师应该是目标一致，态度明确，而方法倒是可以不同。

做为教师只要不是怀着偏见或某些个人原因体罚学生肯定支持，所谓“养不教，父之过，教不严，师之惰”。我儿子今年中考之前的一段时间告诉我，最近如果作业完不成班主任会体罚学生，我仔细问了小孩体罚过程，老师是用小木板打掌心，打***，这种教育体罚能打疼又不伤筋动骨是完全可以接受的。如果做为教师因为怕这怕那而完全放任自由，那能怪他(她)不作为吗？反之因为学生的成绩而体罚学生受到处罚，这对老师来说也不公平，又学校的教育也会起消极作用，所以，在校学生受到老师适当的体罚应该给予支持。

山东最好的高中是哪几所，在全国排名如何呢？

总体来说山东省各区市教育还算均衡，各不会出现像河北衡水中学那种超级中学。作为青岛平度人，我所了解的青岛地区青岛2中，58中，莱西一中，即墨一中，平度一中九中都是很不错的学校。

我国山东省有哪些比较不错的高中？其全国高中综合实力排名又是怎样的？我想这个问题也正是各位家长朋友与同学们所关心的问题。如果孩子能上一个好的高中这对他来说不仅仅只是在成绩上对他有很大的帮助，更重要的是为他培养出了很多优良的学习习惯从而受益终生。上述观点我说的一点都不夸张，大家可以结合身边的事例好好地想一想是不是这个道理。

从2018年颁布的全国百强高中名单我们可以看到，我国山东省总共有5所高中全国百强高中荣誉榜，下面我们一起来简单的分享一下。

一、山东省实验中学（全国高中综合实力排名第25名）

山东省实验中学是山东省首批省级重点中学、省级规范化学校，目前总共开设有三个校区，其在山东省高中建设群中名列第一。

二、青岛第二中学（全国高中综合实力排名33名）

青岛第二中学作为全国绿色学校先进学校，被公认为是青岛市最好的学校

三、山东师范大学附属中学（全国高中综合实力排名62名）

山东师范大学附属中学是山东省首批规范化重点高中，学校师资力量雄厚、教育***丰富，在校生高达5400余人。

四、济南市历城第二中学（全国高中综合实力排名70名）

到此，以上就是小编对于五莲县社会保险服务局的问题就介绍到这了，希望介绍关于五莲县社会保险服务局的3点解答对大家有用。